下午，安文逸如约前往刘夫子的正谊斋学习。
对于《声律启蒙》这部分，安文逸就很不擅长了，毕竟现代人，若不是真的感兴趣去研究，是真的没有多少机会接触到对仗、音韵、意象积累的知识。
再加上学了不怎么用，现如今安文逸能记得的只有‘平仄平平仄’这点儿东西了……
毫不夸张，这节课安文逸是在夫子全程嫌弃的目光中度过的。
刘夫子倒不是真的嫌弃安文逸的学习进度，毕竟比起她人，安文逸还是有点儿天赋在的，但对比起刚刚吃茶时刘夫子的炫耀，安文逸学习《声律启蒙》的进度真的有些拉胯。
因此，刘夫子满怀无限期待的迎来了“有点天赋但不多”的安文逸……
课程结束，安文逸在刘夫子恨铁不成钢的眼神中极速逃离。
期望太多也是会压死人的，更何况哪儿有人十全十美的，我敬爱的夫子，请您收敛一二您那沉重的爱。
回到斋舍，其她几人也已经回来了。
连续两次最后一个，让安文逸不得不升起一个怀疑：她，现代三好学生，不会是被老师留堂了吧？
这会儿斋舍的院子里已经摆好了两座席面，不过一桌坐着书院学子，一桌则是她们分别带进来的人。
承平书院允许每个学子带一位书童进入，一开始这个名额只有家里有些私产的人用，那些农家子弟光是供自己读书销用已经很吃力了，自然不会花这个闲钱请一名书童，所以她们的名额也就浪费掉了。
后来也不知道是哪个大聪明富豪开的头，从寒门农家子弟那里买去了这个名额，把自己家里有读书天赋但暂时考不上承平书院的后辈带入了书院。
虽然是以书童的名义进的，但是夫子讲课时也没有禁止她们旁听，只是要辛苦些，可能没有位置坐而已。
放好东西，净了手，安文逸也不客气，大方就坐。
在夫子那里动了太多的脑，她早就饿得不行了。
人齐了，作为聚会组织人孟则怀端起茶盏，先开了口：“来，大家天南地北聚在一起也不容易，今日以茶代酒，愿我等皆能如愿以偿。”
这话说得人高兴，辛辛苦苦进入承平书院不就是为了心中那点念想嘛。
四人举杯，不过是一杯清茶硬是喝出了对瓶吹的架势。
有了这个开头，气氛热络了几分。
她们都是今年进来的新生，又开学没几日，大家都忙，这还是她们第一次聚在
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