夏天之时去一趟农村的养鸡多的地方，在路上，一准是先闻上二十里的鸡粪味儿，然后，才到村子里。适应了一阵子，你竟然发现鸡粪味儿不见了。鸡粪味儿去哪里了呢？不是鸡粪味平空消失了，是闻多了之后，你的鼻子觉得是时候该停一会儿了！罢工了。
趁着那群大爷们消化食儿的空当儿，假期的作业做完了。整理好放在桌子的一边上，准备借给不听话的小盆友拿回家去模仿。
记得四年级时，老师的作业是每天一篇日记，现在回想起来写日记是一个不错的学习习惯，我挺感谢老师在文学方面对我的启蒙。有段时间那个不听话的小盆友我的好同学跟我睡在一个房间里，当然了，她是我家的亲戚。小县城本来就小，小村子就更小了，要是从长辈上论起来，从村东头至村西头，几乎全村子都是亲戚。每一次老师收日记本，我都是最先交，那个不听话的小盆友总是最后一个，么么唧唧地、恋恋不舍地交上日记本。好象那不是她的日记本，分明是一捆子大团结，一眼着不到位，怕谁在给偷扯下去一张似的。
你知道最后一个交作业，放在一摞作业本的最上面，意味着老师要第一个批的。我很关心老师在日记本后面的评语。大约能有一个多月的时间，老师的评语变成了一个“阅”字，篇篇如是。跟以前半篇红色墨迹的字迹形成鲜明的对比。我百思不得其解，一直在寻思着自己越来越退步了，辜负了老师的期望。然而你越是这么想，写得就越是拘谨，那怕是一个词汇或是一个成语，都要翻开字典去查，写完之时，洋蜡都只剩下个头儿。伴着忽明忽暗的火苗跟日记本上无意间滴落的蜡油，那个不听话的小盆友在火坑上呼呼大睡。现在回忆起来，因为写日记，真是觉得自己把自己折磨得够呛！即使是这样的刻苦写到半夜，老师也只是淡淡地批了一个“阅”字，意思好象是理都不想理我哎。情绪低落到极点之时，郁郁寡欢、软软弱弱地我，也不敢去问老师。害怕老师一个找家长地铁沙掌横空劈过来，我还不得人仰马翻地躺在半里地开外，奄奄一息。放学回家烧火做饭时，心里面也在想着这件事儿。也许没有什么原因，如果真的非得找出个原因，就是自己还不够努力吧，写出让老师批上个“阅”的日记，我也是极其不情愿啊！一个不留神，灶台下的火苗冷不丁地窜出来，眼眉跟眼毛被燎去了一半。对着镜子看了看，此时的自己就象扑克牌里的大王一样，只是缺少了尖尖顶的帽子跟带卷钩的鞋子。还能怎么办，只好去灶台下拾一根未燃尽的木头棒，用黑色的一端画上半截眼眉毛。
又过
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