桌子：“妙啊。我们试试看。”
李文军：“四旋翼的呢？有什么问题？”
厂长：“跟着风跑。”
这四个字就足够让人啼笑皆非了。
跟着风跑的那叫风筝，不是飞机......
李文军：“你们的旋翼可以改变转向吗。无人机的四个旋翼都是可以独立旋转，且可以逆时针或者反时针两个方向旋转，遭遇旋风或者不定向阵风，可以停转或者反向旋转平衡机身，改变航向。”
厂长没出声。
倾转旋翼这个就够逆天的了，再加上旋翼自己还要正反向旋转，那个轴不知道得多复杂。
李文军：“我只提供一个思路，如果你们觉得这样太复杂，不好做可以尝试增加几个辅助旋翼。这几个辅助旋翼不倾转，固定在机头或者尾翼。需要的时候开启消除涡流，平衡机身的升力。两旋翼的，也可以在头尾增加小旋翼。这些都要先在电脑上模拟。”
也就是说，又要增加几个小发动机。
现在已经有四个大的了。
杨守拙在旁边听着，看厂长皱眉，就说：“李文军都说了几个解决办法了，你们就先去试试，这也觉得难不想干，那也觉得麻烦不想尝试，就什么也干不了。再说再复杂的东西，不也是简单东西组成的。以后我们要做的东西只会越来越复杂，不会越来越简单。不要怕难。”
其实吧，这些事情，李文军在他们做模型的时候就提醒他们了。
只是厂长觉得太复杂，没有去尝试。
现在这么久了，问题还解决不了，只能硬着头皮上了。
厂长只能咬牙说：“好。知道了，我试试看。”
航空器材厂一去就是一天。
跟之前创业时的连轴转不同，李文军现在只要是周末尽量不去骚扰别人，也要求其他人除非紧急事件，不要来找他谈工作。
可是就算是这样，也很难做到。
只要碰到了他那一群兄弟，不管用什么话题开头，最后肯定是用跟工作有关的话题收尾。
周六一大早他说带李谨言去钓鱼。
李谨言和李慎行都进入了高考最后三个月冲刺阶段。
主要是因为教育部开始推行“3+X”高考模式，湘省实行3+2。
理科语数英+物理化学。
文科语数英+历史政治。
虽然已经实施了几年，但是终归可参照的历史经验不多。
对
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