例如村长。
藏龙村的孩子不少，他不可能每一家都帮的过来。
不提送自己去读书，是因为很多聪明的小孩，在读完小学以后，并不会有钱继续往上奋斗。他们常常接受一些基础教育以后，便会被因为家庭的原因辍学。
要么开始打理家里的那一亩三分地，要么进城打工补贴家用。
纪黎听村长的孙子天天背诵“知识改变命运”的口号，心里唯剩叹息——他哪有这么好的福气？
但村长也不算完全无情！
自从他帮了村长的小孙子二虎做题后，小家伙就常常跑来请教。
书本上的内容，对二虎而言很复杂，对纪黎却是一遍就通。
他知道自己在读书上非常有天赋，二虎讲过一遍的字，他反手便能在地上用树枝写出来；二虎念过一次的数学题，他马上就能举一反三。
没有老师，全靠二虎的一张嘴，愣是把纪黎教明白了，又来反哺二虎，帮他解决课本的疑问。
村长觉得他很有用，默认了让他在自家土地收获时帮忙。
名义上帮忙，其实却是变相地给他一些口粮。
算做是帮二虎学习的补偿。
你看，人就是这样。
要出钱出力的地方，就算对方是天才也不好使！
但自己对村长家还算有用，能因此换些粮食……
一分钱一分货！
这个道理，纪黎很小就明白了！
所以，当“天降贵人阎月清”，在奶奶病危的节骨眼时突然出现，提出要带他离开藏龙村接受好的教育时，他的内心没有激动与兴奋，只有无尽的厌恶与反感。
天才很多，她不去资助那些天才，却选中了藏龙村里小小的自己。
难道是自己名气很大？
不，他会读书这件事，恐怕连村子都没传遍！
阎月清为何不远千里地来找他？
提供了奶奶的治疗，提供了自己的以后……
这画的饼可真圆啊！
仿佛只要跟着她走，就算以后自己什么都不做，往后余生都有保障？
纪黎太清楚等价交换的含义了！
也太明白，被精心养大的猪仔，只在将其售出的那一刻，主人才会露出真心的笑容。
自己和猪仔鸡鸭，又有什么区别？
他不知道阎月清多久才会露出真正的獠牙，将自己的价值吸得一滴不剩？
本章未完，请点击下一页继续阅读！