这是论文的中文部分，后面把论文翻译成英文的工作，陈舟就不插手了，全部交给沈靖学长去完成。
包括后续的期刊投稿工作，陈舟也都不再多问，全部甩手给沈靖，让他去找吴西平。
陈舟又回归到了他自己的学习节奏中。
10月还剩下最后一周时间，下个月就要迎来期中考试季了。
按陈舟原本的规划，在期中考试季之前，他是准备把系统任务完成的。
可现在实变函数还没看完，陈舟就觉得，时间上，有些紧张了。
为了完成自己的规划，陈舟便把为数不多的精神药剂又掏了出来。
看着滚动的橘黄色液体，陈舟心中想到，该用还是得用啊，大不了消耗完，也就不惦记了...
在最后的一周里，陈舟陷入了疯狂的自学中。
两个月时间，10本教材。
这是陈舟在之前从未想过的事情。
原本分成两堆的教材，其中的一堆，早已见底。
而另外一堆，随着一本一本的减少，也不再显得那么厚实，那么高大。
教材的减少，在彰显着陈舟学习的效率。
看看李礼、赵琦琦和朱明理，三人时不时的就数一下陈舟还剩的教材，就知道了。
在这一周里，陈舟也成功完了吴西平题主之争的六连霸。
在一众学生羡慕的目光里，吴西平宣布了陈舟加入课题组的事。
不是这次已经完成的课题研究，而是一个新课题。
听到这个消息，陈舟也是十分惊讶。
这吴教授对自己太好了吧。
不过，让他更加惊讶的是，张中原也找到了他。
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