敌如虎，我只好单独与敌周旋了！”
高起潜是皇帝委任的总监军，本来就不大鸟这个就知道愚忠的督师，他傲慢地说：“总督愿意单独与敌作战也好，不过勤王的人马……我也要！”
既然谈崩了，就没有再废话的余地，卢象升决然地截断高太监的话头说：“好，我明白你的意思，不用说了。宣大、山西的人马原是我带来的，仍旧归我指挥；关宁精锐我一个不要，由总监军自己指挥。”
“这样好么？”高起潜故意问，实际上他心中对老卢的意气用事非常满意。
“兵分则弱，对战争当然不利。但今日除此之外，别无善策。”卢象升明智不可为而为之，根本就是拿自家与两万宣大将士的性命在赌气，他此时一门心思只想着忠于王事。
卢象升所受的教育按照今天的理论讲，就是有民族局限性，他要是能够预见到两百年后满人成为了种花家的一员，根本就无从谈起抵御外辱这个令人唏嘘词汇。另外，此时的文人受到的教育是“忠于王事则为民谋富、为国图强……敢去不善，善大行则民富国泰；不立制则律不成，律不成责令不行，令不行则战不胜，势不因则难利导，利难导则形不大……”
“那就只好分兵了。什么时候分？”九年义务制教育其间，恒河沙数样的历史人物，在莘莘学子的眼中泾渭分明；后续四年读下来感觉一时忠奸莫辨；一旦有闲得无聊的导师愿意收你做小弟，为僧还没有成圣的你就会发出心底的怒吼，“觉得赶紧退还我十七年的教育投资，洒家要还俗……”，总之一句话，一切还是尘归尘土归土的好。
“我今天就拜疏上奏，等皇上圣旨一到，马上就分。”或许后世人会慨叹卢象升的傻、他的愚顽不堪，甚至李赤心都有这样的鄙夷，可是一旦这个民族再无这样的傻人，就只能成为整个地球的阿三。
“这样很好。我现在就进京去，等候上谕。不再打扰了。”高起潜目的达到，他立即站了起来，打着官腔说，“同为皇上办事，望老先生多多包涵。”
“好说。”卢象升感觉自己读了二十年的书，到了用时仍然感觉到掌握词汇的贫乏，到底用什么词汇来表达自己出离愤怒的心情？
卢象升沉默不语地将皇帝的影子总监军高起潜送出辕门，望着他上了马，望着他与自己拱手相别，望着他远去的背影，茫然地在心里感慨说：“唉，不想鱼朝恩般的人物复见于今日！”
他望着高起潜渐渐模糊的背影，看了又看图然地摇摇头：“我今日方知道宦官的厉害
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