即音乐性。
并非想与吴复生抬杠，李安知道如今在车尔尼老家的钢琴教学体系中，车尔尼已经被用得很少了。
但是国内这二十年来诞生了多少世界知名钢琴演奏家，这些人的成长过程中，不也都是在方法上复制俄派那一套，教材走的车尔尼体系这条路？
通过这两天的比赛，看这些小选手们的演奏，李安更加认识到一个问题。
这个问题他之前就有意识，但看完这么多优秀孩子的演奏，他感触更深。
练钢琴这东西，真的不在于用什么教材，练什么。
秦勇之前提出给蓝天钢琴学生更换教材，着实意义不大。
归根结底，问题还得回到怎么练。
所谓钢琴技术，无论被吹到多么高深多么天花乱坠，无外乎就是那么点东西。
万变不离其宗，绕来绕去还是得回到音阶琶音。
这两项打底的技术不过关，说什么双音和弦八度那都是扯淡。
所以在孩子学琴的问题上，选什么教材打底，再配套什么教材穿插，这两点固然重要，但是关键还是在老师怎么让孩子去练，带着什么样的问题去练。
不说小车赵梦甜蔡丰年这三个先天带挂的孩子，不具备讨论价值。
就说，李彤，刘丰瑞，张雅惠。
这三个孩子天赋都还可以，李安把三人归为一类，做个比较。
首先，李彤。
李彤从一开始就跟着贾明玉学习，方法正确，基本功扎实，这一点在两场比赛都有体现，最后在本届蓉城杯拿到了第四名的成绩。
其次，刘丰瑞。
小刘之前换过两个老师，跟连之前，弹东西速度是不慢，但弹出来的东西没有一点形状，到李安接手之后，花了四个月的时间，从最基本的手指手腕给小刘一一矫正。
去年独自上了音乐会节目，得到了蓝天一众钢琴老师的好评。
本届蓉城杯虽然没有拿到任何成绩，甚至初赛都没有发挥好，但那是心理因素造成的。
即便如此，小刘蓉城杯的初赛平均分也比张雅惠高出了3.2分。
最后，张雅惠。
一般人来听，或许会觉得这孩子弹得真棒，各种处理，花里胡哨，但若是让稍微专业点的人来听，这孩子弹的东西就像那毛笔和钢笔同时画画，左一笔又一笔，并且除了手指发力以外，这孩子什么都不会了。
李安念孩子天赋尚可，看得出孩子练琴很
本章未完，请点击下一页继续阅读！