了季洋师姐做表率，大家对录音的紧张逐渐被新奇所替代，都有点忍不住跃跃欲试。
“我。”
车琳、刘丰瑞、王小虎，三人异口同声。
李安想了想，目光却落到了一角：“小北，你怎么样？”
要说今天的个人录音，他最担心的还是小北的状态。
无论录音还是比赛，后台熬得太久对演奏状态影响越大，所以李安想然让小北趁着此刻气氛活跃，先录完。
这样小北就不用等到后面承受额外的心理压力了。
“我也可以。”小北虽这么说，但表情有点犹豫，因为琳琳三个人已经举手了。
这时车琳轻轻拉住小北的胳膊，为小北打气，“加油。”
刘丰瑞和王小虎也跟着：“加油！”
几个小拳头一碰，小北用力点点头，走出了录音室。
跟在小北身后，陈璇也跟了出去，关于一些入场事项，小北几个孩子毕竟不能和季洋比。
李安见陈璇跟去，放下了心，转脸又看向季洋，“现场弹起来的听觉感受如何？”
所有的音乐表演，无论吹拉弹唱，在家是一种音响反馈，在教室又是一种音响反馈，在舞台上也是一种音响反馈。
在不同的舞台上，各种印象反馈是不同的。
而实地的音响反馈，会给演奏（唱）者带来不同的感受。
而不同的演奏（唱）者，对于这种反馈的消化能力也是不同的。
这里面有一个矛盾，一个成天在琴房里练琴的人，忽然让他去一个空旷的舞台上弹，他听到的声音肯定和他在琴房里弹的不一样。
对其消化不良者，在演奏中是会被其影响的。
受影响程度又因人而异。
小季：“挺好，就是声音有点干，个别地方弹的时候不是很确定，老师你听着有问题吗？”
李安：“没有。”
从小季的回答中，可以看出小季没有受到现场的音效影响。
老边知道李安的顾虑，实际上他和李安早就讨论过这个问题，最后他帮孩子们弄了个音罩，也就是为了照顾孩子们的现场听觉能够像在家里那般。
但毕竟只是模拟。
听季洋说声音还是有点干，老边询问李安要不要调整一下。
李安看着屏幕里已经走上台的小北摇了摇头，“他们早晚得都适应。”
老边点点头，确实如此，一个出色的演奏者，应
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