好理解,觉得不是一个层次上的东西,觉得那些是课堂上的知识,与我们实际从事的鞋垫生产不是一回事。于是我们就很迷茫,对听到内容的理解也不深刻,甚至根本就不能理解。
注意到我们的焦急与无奈,秦副乡长及时帮我们进行了分析,也及时与讲课专家进行了沟通,最终为我们找到了两种内容的契合点。更难得的是,讲课专家也根据我们的现状,对讲课内容进行了微调,还适当增加了一些和鞋垫生产老技艺有关的内容。就这样,经过两三天迷茫后,我们才真正进入了学习状态……”
听着陈雨的讲述,李晓禾暗暗点头,这就是学习的结果,否则陈雨的汇报不会这么流畅,也不会这么有层次。李晓禾也注意到,现场好多人都在点头,显然和自己有同感。他还注意到,董定方点头的频率更高,不知其是感触更深,还是有做作的成分。同时他还观察到一个细节,在陈雨讲说到“李乡长”三字时,董定方微微皱眉,显然有些不舒服。
陈雨的汇报比较全面,既讲了学习上的困难,讲了心态上的调整,也讲了这次的收获与受到的启发,还认识到了自己各方面的差距。
第二个汇报的是曲圆圆,她与陈雨的汇报有相同之处,但侧重点不同。曲圆圆更多讲了课堂学习上收获,讲了与更高技艺的差距,讲了努力赶上的决心。
郑玉梅第三个汇报,她则讲了自己与大家的学习态度,讲了收获之余的改变,更是直接提出了学习与生产相融的方法,体现与理论与实践的结合。
三人汇报内容尽管各有侧重,但都一再表达了对乡领导大力支持的感谢,表达了对村干部和众姐妹关心与照顾的感谢。
人们听的出,三人的感谢是真诚的,是发自内心的,从三人的语气和眼神就能看出来。
听完三人汇报,董定方连连喊“好”:“好啊,好啊,听了三位大姐汇报,我有一种身临其境的感觉。能够感受到大家那种积极向上的精神面貌,也能够感受到大家刻苦学习的钻研态度,还能够感受到那种收获多多的自信与骄傲。我为你们骄傲,我为众姐妹自豪……”
在对各位女同胞不吝溢美后,董定方让秦明生进行汇报。
秦明生清清嗓子,汇报起来:“书记、乡长、各位同事,感谢乡领导的高度信任,感谢同志们的大力支持,我才得以和众位女同胞到省城学习提高。我牢记自己的使命与领导重托,重点关注着众姐妹的学习与生活,关注着与学校和培训老师的衔接,也亲身参与了整个学习过程。我觉得……”
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