每个人的字做点评。
先是孟可琳的。
曾老师说：“这字一看是初学者，但也看得出学生的努力，只要平时勤加练习，日后必有所成，十分，先给你打个四分。”
孟可琳：“谢谢老师。”
曾老师把小海和嘉宝的字拿来点评。
没学过书法的孩子，写出来的就跟鬼画符一般，但曾老师对初学的小孩也是比较宽容的，“下笔自成童趣，回去勤加练习，一定会有所进步。”
说完，就在小孩的宣纸上写了一个三分，他也想给嘉宝打个分，但嘉宝的字，他都看不出来是个字，只能打了个两分以示鼓励。
小海、嘉宝异口同声：“谢谢老师。”
【可可爱爱……（么么哒）】
【突然想磕小海和嘉宝啊啊啊啊（色眯眯）】
紧接着，曾老师想拿出优秀作品洗洗眼，于是就拿起全场楷模苏暖的字，“这字，下笔有神，丰厚雍容，但临摹痕迹重了一些，缺少一些个人的特色，但功力不俗，十分，我打个九分。”
苏暖礼貌道谢。
【我暖全场最佳，不服来干（骄傲）】
【嘤嘤嘤，老师居然给打出了九分，应该给十分啊！（不满）】
曾老师再拿起霖霖的字。
此时霖霖端端正正坐着，表情认真严肃。
他刚才就看到了洲洲在画乌龟，肯定得零分。
这次，他和妈妈一定能拿第一名，下一次就能住好房子了。
曾老师一看霖霖的书法，就知道这个孩子肯定是学习过了，虽然略显生涩，但比其他孩子好太多。
于是从孩子的评分规则看，给打了八分。
霖霖有点不高兴。
他不喜欢接受满分以外的分数。
苏暖安慰儿子，“这样你下次就有进步的空间了，多好呀！”
霖霖点头。
【暖暖好会教孩子啊（激动）】
【相信霖霖宝宝在妈妈的教导下，一定会越来越优秀（爱你）】
曾老师让苏暖和霖霖说一下学习书法的经验。
苏暖像个好学生似的站起来面对直播镜头，“学习书法呢，最重要的是要有一颗持之以恒的耐心，坚定不移的决心，以及不怕吃苦的精神，我相信不管做任何事，只要肯付出，就一定会有收获。”
曾老师带头鼓掌，其他嘉宾组也配合地鼓掌。
镜头故意切到苏念的脸
本章未完，请点击下一页继续阅读！