尹余坐在小马扎上扭来扭去，一副浑身不自在的样子，即便动作很小，却被侯飞白看得一清二楚。
“尹余，有什么问题？”侯飞白停下来问道。
尹余在这帮学生当中年龄最大，武道修为也最精深，据说已经一脚踏进了八品炼气境的门槛。
但尹余也是这帮学生中基础最差的学生之一，开始学画的年龄大，思维受到最多的限制。
“侯老师，神韵就两个字，我都认识呢。”尹余的话引得其余学生一阵哄笑，“可到底什么叫神韵，你能不能讲得详细点儿？”
侯飞白看了一圈，见大家都静静地注视着自己，便笑道：“好，我讲一讲。”
其实所谓的神韵，是指画面中传达出来的感觉，让人看了之后感到非常舒服，有一种说不出来的感觉。
而感觉，是最难形容和描述的。
侯飞白略一思索，走过去拿起姚义的画。
姚义画的是一头金翅大鹏，画中的大鹏振翅翱翔，其下是寥寥数笔勾画的山河。
“这幅画，大家觉得有神韵吗？”侯飞白向其他学生展示这幅金翅大鹏。
孙盈笑道：“师父，我觉得有点儿吧？从这幅画中还是能感觉到点东西的。”
孙盈一张口，便引来了大家的侧目，原因无他，大家都是同一天成为侯老师的学生，凭什么你孙盈就能趁虚而入，成为了侯老师的弟子？
厉轲也道：“好像是有一种感觉，但具体是什么，我也说不上来。”
其余学生也大多如此评价。
侯飞白指着画，道：“小姚义这幅画，颜色非常鲜明，看起来也很和谐。但很遗憾，还是小家子气了一些。”
说着，侯飞白问道：“《逍遥游·北冥有鱼》，这篇文章，小姚义，你可知道？”
我还是个孩子，哪晓得老师你说的啥子？姚义果断摇摇头。
李望站起来，得意地道：“老师，我知道。”
说完，李望摇头晃脑地背诵起来，“北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云……”
“行了行了，到这里就可以了。”同龄孩子的攀比心就是重，侯飞白连忙阻止了李望继续背下去的势头，“姚义，你听到了？鹏之背不知其几千里，其翼若垂天之云，这是何等的气势？”
“老师，画这金翅大鹏，是要画得很大是吗？”姚义对古文并不太
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