技艺水平，乃是千百年来不断传承、相互借鉴，推陈出新，才有今日的结果。辽国立国不过几百年，几百年前更不通农桑之事，只知弯弓射鸟、走马放牧，随水草搭帐而居，连砖瓦建房都不会。被南人讥笑什么“契丹家住云沙中”，什么“契丹小儿头半秃，生来湩饮常食肉”。后来南人工匠不断流入，带动辽国各行工匠的出现。现在辽人工匠各行皆备，只是不精而已。”
周南脸色一整，高声说道：“现在朝廷召集选录各行能工巧匠，乃是为了让这些工匠能互通有无、互相借鉴，提高各自技艺水平。各位都是考取功名，踏上仕途的，想必都知道太学。朝廷便是要借重这些工匠，建一所将作监中的太学，以教训出更多更好的工匠来。到时自然不会少分给各位。”
周南的一通将作监太学的比喻，让在座的人都连连点头。每次科举开榜，太学的学生考中的很多，自然是因为太学里汇集了全国最有学问的人，教授出来的学生自然水平不会差到哪里。如果让这些选拔出来的能工巧匠去教徒弟，自然也能教出最好的徒弟。而且最重要的是，工匠吃的是手艺饭，很多人都不会随便把自己的手艺教给别人，这当然就阻碍了技术工艺的发展和提高。现在让这些工匠成批的教授徒弟，情况就不同了。朝廷选录你进将作监，每月给你固定的俸银，不怕教了别人就抢了自己的饭碗。如果你不教，也会有别人教。在这种情况下，自然能教出更多的优秀工匠。
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