了一番才回家。
经过尚书省的一番详谈，李承乾对官学开办又有了新的想法。他与房玄龄，长孙忌两位朝中肱股之臣商议又确定了方向。
就连房相和赵国公都觉得不失为一条良策，就像张阳所言，与其绞尽脑汁耗人力物力去争取潼关与洛阳，不如从周边的村县开始，尤其是一些偏远地方。
如此又能给父皇解决一直以来偏远州郡民心不安，还能安排好官学。太子觉得大好的江山前景就眼前，并且呈给了父皇。
“父皇这就是张阳点拨之策，他管这个叫做支教，父皇如何看？”李世民沉声道：“办法倒是新奇，既然玄龄与辅机都觉得合适，那就先安排几个郡县试半年，以观后效。”
“儿臣这就去准备。”这两天骊山的流水几乎是三班倒不停歇地开始印书，要将这两年积攒下来的纸张全部消耗光。
而所印制的书籍就是给孩子蒙学用的千字文，说文解字，再往上较为精深的还有论语二十篇，汉书十一篇。
印刷工具可以掌握骊山手中，但印刷什么样的书籍的权力必须皇帝手中。
有了世家这个前车之鉴，李世民很明白书籍的力量。想要为江山培养出更多没有势力背景，更加干净的书人，就需要将书籍握自己的手中。
他不想看到骊山印刷出一大批造反檄文。骊山忙得不停歇，该去尚书省任职还是要去的，不然又要被朝中那些老家伙霸凌了。
张阳走入尚书省，李丽质就递上了一卷书，
“这是皇兄安排的官学章程，说是要姐夫过目，还要安排银钱用度。”只是看了一眼其中的章程，令人苦恼不已，没有具体的条目也没有钱饷安排的用度，就这么一个梗概的总领，就要尚书省出三千贯钱？
“晋王殿下。”张阳收起这卷文书，
“把这个文书还给太子，就说不够详细，要重做。”李治郑重地接过文书点头，
“喏。”
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