生来说，年前年后的十几天时间比黄金还宝贵。
学院内部宣传我们星期五晚上就搞定了。
上午十一点，除了储火玉，我们五个外加朱德发出现在学院附近的两所完小，两所完中，一所纯高中学校和一所纯初中学校门口。
我去的是一所纯初中学校。省第十六中学。又叫明辉中学。有两道门，一道靠近正街，因为下坡过于陡峭的缘故，已经封闭，常年铁将军把门。门口的台阶上垫着纸壳或报纸，成了附近老人休闲、唠嗑的好去处。另一道门在学校的侧边，有一个颇为宽敞的平台，很好的缓冲了学生放学高峰期拥堵带来的压力。
离放学还有五分钟。
平台上已经聚集了二三十个前来接小孩放学的家长。
我走向他们，面带笑容。
“各位家长好，”我扬了扬手中的宣传单，“我是省医学院临床学院大二的学生，我们筹备了一个大学生家教服务联络平台，不知您有没有兴趣看看？”
大多数家长漠然，好在有一个四十出头的阿姨接了我的宣传单。
这位阿姨漫不经心的扫了扫宣传单，但很快极为专注地阅读宣传内容。
“真的吗？这是真的吗？”阿姨嗓门很大，她开口说话，即刻吸引了附近的几个家长。
“什么事？”好几个和这个阿姨熟悉的人问道。
“家教服务联络平台，”阿姨扬了扬手中的宣传单，“李某某家长，章某某家长，我们前几天不还谈这件事吗？都想找个大学生给我们的孩子辅导辅导。你们看，你们都看看！”
我赶忙趁机将手中的宣传单递给那几个家长。很快，这几个家长议论纷纷。因为他们的议论，周边的家长也凑过来接过我递出去的宣传单。
宣传的突破口就这么被打破了。
十二点一刻大家齐聚学院门口的小饭馆。
大家都很兴奋。每个人手头的宣传单都散尽了。
大家喝着茶，互相交流心得。
每个人的感慨不同，但都有一点，大学生家教服务联络平台对每个家长和每个学生来说都是新鲜事物，家长和学生都流露出莫大的兴趣。
在那个年代，也即上个世纪八十年代末期，任课教师给学生搞课外辅导，虽不很普及，但也不是什么新鲜事。但这种辅导因为面广，对象多，往往没有针对性，辅导效果并不是很明显。
而如果一对一辅导，辅导费高昂，一般的家庭承受不起。
大
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