湘灵是静悄悄的走的，看到汤皖低着头在深思，也就没有打扰了，向着迅哥儿和汤皖低头行礼后，便默不作声的走了。
等走出门口转个弯时，才轻松了一些，空洞的眼神慢慢有了些光彩，凝视着前方的路，缓慢而坚强的走去。
等到汤皖从繁杂的思绪里回过神来后，才发现没了湘灵的踪迹，疑问道：
“湘灵人呢？”
迅哥儿指了指门外，叹着气道：
“估计是看到你在想事情，便走了吧。”
总归而言，是欠了湘灵一个人情，连声招呼都不打，似乎有些不像话，汤皖连忙起身，跑到门外去，巷子里却是没有一丝湘灵的踪影。
嘴里念叨着：
“下次吧，下次再一并谢了！”
回到院子，准备喝口茶。解解渴，便听到迅哥儿说道：
“你刚对某本人的分析，我仔细想了一下，是很有道理的。”
“此话何意？”汤皖道。
迅哥儿回忆起了在某本留学的日子，正色道：
“我留学几年，倒也发现了一些现象，和你说的很相似，中国留学生即使和某本人混的再熟悉，关系再怎么好，也是经常受到嘲讽甚至谩骂的。”
“我原本以为是弱国导致的，后来发现他们在生活中也是这般，崇尚武力，喜怒无常。”
“当然，不是所有的都是这样，也有一些好的，但是极少，我所遇到的某本人中，大概也只有我的老师——藤野先生，不像个某本人了。”
《藤野先生》这篇课文，汤皖是学过的，不过是节选，如今亲耳听到迅哥儿说起，不免来了兴趣，或许能从迅哥儿的留学经历中，找到一点不一样的收获。
汤皖给迅哥儿和自己倒满一杯茶后，摆正好倾听的姿势，好奇问道：
“藤野先生为什么不像某本人？”
迅哥儿品着茶水，细思后道：
“我去仙台学医，教我的其中一位老师就是藤野先生，我的日文不太好，因此上课的时候，记录的讲义总会出现许多错误。”
“有一次，藤野先生让他的助手，把我叫到办公室，拿了我的讲义，并且嘱咐我，以后每周都要把讲义上交给他。”
“等讲义还回来的时候，上面已经标注好了错误的地方，还有红笔给修正了，连语法都改好了。”
“期末考试的时候，我的成绩中等，但也就中等，竟也被怀疑是作弊得来的，在他们的心里，或
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