“唔，当然，你说的这些，也是客观存在的事实。”
讲台上面的教授扶了扶眼镜，语气平淡的说：
“这也是我们今天这个讲座要讨论的核心内容，即，学术理论和实际社会环境之间的冲突。”
“我在这里再给大家举一个例子吧，杂交水稻大家都了解吧？养活了无数中国人的奇迹。”
“和人类以及任何生物一样，水稻的基因，也有好有坏，虽然名义上叫杂交水稻，但，在一开始的阶段，专家们筛选优质水稻的方法，就是大量的回交手段，例如子一代和父本母本之间的交配，以此来放大其基因性状，以便更好的筛选出优质基因和劣等基因。”
“不止在水稻方面，大家如果有喜欢养猫猫狗狗之类的小动物小宠物的，应该也知道，那些很多价格昂贵的宠物猫宠物狗，都是人工培育，或者说人为干预而诞生的产物，它们并不是自然进化的结果。”
“而在培育优质品种的过程中，最常用的手段之一，就是近亲交配，以此来保证血统的纯正性。”
“可是，大家不知道的是，在你们怀里抱着那些可爱的品种猫和宠物狗的时候，有无数因为人工交配后，因为继承了血统之中的劣等基因而被淘汰掉的失败品。”
“当然，因为它们是动物，所以，它们的生命并不值得我们过于在意。”
“但，同样的理论，放在人类身上，就是另外一回事了。”
王教授看着台下的姜允诺说：
“首先呢，我可以明确回答你刚刚的问题，近亲交配，的确有可能诞生优质基因品种，也就是我们认知之中的所谓的天才，这是完全有理论依据做支撑的。”
“但，我们先不谈道德与法律，就先谈一个问题。”
“假设，我说的是假设哈，即便近亲交配诞生天才和诞生畸形的概率是一半对一半，都是百分之五十，那么，和天才一起诞生下来的畸形孩童，该怎么处理呢？”
“任由他们长大，接受悲惨的人生么？还说是，完全不把他们当人看，用冷酷的方式处理掉，淘汰掉？”
“要知道，这些，可是人类啊，可不是水稻或者别的什么动物。”
“更何况，虽然没有明确的数据，但，诞生天才的概率，远远小于诞生残次品的概率。”
“而这，就是科学理论与现实社会的矛盾，不过”
说到这里，王教授话锋一转，道：
“基因工程，一直被认为是开启人类下
本章未完，请点击下一页继续阅读！