“怎么样？今天收获大吧？”
白榆并不知秦瓦凡这一上午丰富得能写故事的内心戏。
事实上，是白榆自己觉得收获很大：
既交完了自己的合同，让自己的工作尘埃落地，又巧妙地帮助秦瓦凡这位不省心的兄弟完成了工作签订的第一步！
接下来，只要游说他签字交合同，就可以大功告成了。
这样，将来毕业了，他去秦瓦凡家蹭饭打牙祭就可以毫无愧色。
秦瓦凡家在他上初中时就搬到了秦坊镇里，离秦坊一中也就半小时不到的自行车路程。白榆家现在还在秦坊镇白家村，离秦坊一中好几公里，学校一忙，估计周末也未必能回得去。
秦瓦凡望着白榆一脸的得意，并且此刻还吹起了欢快的口哨，便一笑道：
“我看今天收获大的是你吧！”
“那我必须也是收获大啊，我给秦坊一中推荐了这么年轻有为的优秀得令人发指的高一物理老师，那将来不知多少家乡学子要感谢我呢！”
“嗯，我谢谢你做了积功德的事啊，不过，请问您是怎么知道我过去那些丰功伟绩的？”
秦瓦凡的简历留在了赵红的手中，但他在赵红夸他夸得变成了一个佛龛前的小金人一样金光闪闪时，趁她不注意时挪过来飞快地瞄了几眼，发现里面将他塑造得的确只有天上有哪得人间闻的神乎其乎：
他只带过没超过三个家教学生，于是便成了有丰富的教育教学经验，并对优等生和后进生善于因材施教，让优等生迅速提高分数和思维能力，让后进生爱上学习云云。
大三时人人都在进行的教育实习，他被白榆在简历里描述成了为了给学生上好每一节课，让每个学生不掉队，掉队的也赶上来，自己每天起早贪黑地仔细备课做教案，创新课堂教学，还逐一找学生谈话来了解他们的掌握动态，以便让他们掌握得更扎实，并让整个班级的物理分数在短短一个月里平均分提高了十分，由纪律差班变成了积极向上充满正能量的进步最大的班。
我的天，这就是经验丰富的老教师估计也不能都做全了这些优点和效果吧。
“本来就是啊，你带那三个家教学生，可不都是因材施教，一个考上了重点大学，一个本来连专科都困难的结果上了个二本，一个差一点上重本，这要没点教育教学经验，也不可能这样高概率地出好成绩吧？你实习那个班级，到现在学生们还对你念念不忘，学校老师还对你赞赏有加，要不是招聘名额限制，不早就要
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