所，但是当她走上讲台，所以同学都不淡定了。
班导问：“路雨惜你怎么了？有什么事要说吗？”
路雨惜：“没有，老师我有个要求，不知道你能不能答应？”
“什么？”
“老师你能不能去我位置上坐？把讲台借我一下？”路雨惜毫不客气的问。
虽然很想问为什么，但是班导还是哦的答应了。
看到班导坐好后，路雨惜一捂上嘴，拿起黑板擦，从左往右就开始擦，168的身高让她很轻松的擦到很上的题，只留下了题目和还没有反应过来的同学们和班导。
“小惜，你这是干嘛？你好好的擦她干嘛？”杨然问。
路雨惜没回答，而是说：“从现在开始，我只说一遍，你们爱记的就记，不爱记的就安静呆着不要吵！”
说着就是在黑班上答起了题：“我说的，写的最好都记住了，把这里的F记为最容易算的1，把Y比做为?……然后…”
也许是路雨惜自信而清晰的解释和分析，同学们纷纷点头的拿出笔记出来记，就连老师也抹出路雨惜的笔记记了起来。
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