事的在搞事，宇文老师教着数学课，数学老师占着体育课，体育老师生着病。
当然了，也就六年级的体育老师比较容易生病，其他年级的要好上许多。
虽然其实都是同一个体育老师。
而曲洁则是趁着下午二节课下的时候，老师和不少学生都在的时候，当众表演了一下自己开笼子出来，她打算潜移默化的逐渐表现出些许不同，现在是开笼子出来，以后指不定就是做数学题啥的了，但潜移默化的慢慢来，慢慢表现自己，肯定比一下子直接表现自己。
要让众人好接受点。
就比如说某个学生，一直倒数第一名，第二名，突然考了个满分，是个人都得怀疑他是不是作弊了，是不是，可要是他潜移默化的今天进步一点，明天进步一点，到期末考试时再考个满分。
大家只会觉得这孩子醒悟了，懂事了，知道学习了，成绩进步十分明显。
曲洁就是基于这一想法，打算潜移默化的慢慢表现出自己的聪明，第一步就是越狱，越笼子，并且打算通过不断的越狱，逐渐的为自己获取一定自由。
比如不用一直待在笼子里。
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