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啧啧,生源不一样,师资不一样,教出来的学生差距是有些大。
若是巴蜀郡的学宫,能教出这么一个学生,自己必定是要委以重任的。
秦王政满意地放下竹简,开口道:“是李斯。”
许多鱼惋惜,竟然是他啊。
每个帝王都有自己的用人方式,有的喜欢用人唯亲,有的喜欢重用忠心之人,有的则喜欢有才之士。
秦王政就属于最后一种,他宁可用有才能的野心家,也不愿意用忠心的庸才。
李斯就是这样一个明晃晃的,汲汲追求利益的无道德之辈!
秦王政最喜欢这样的人,只要自己能给他荣华富贵,他就是最忠心,最能干的弘股之臣!
“你的水平可以做客卿了。”秦王政轻声道。
李斯兴奋不已,秦王政能当众说这番话,就是在变相的承诺会给自己官职!这不正是自己远赴秦国的毕生追求吗?!
李斯起身,对秦王政躬身作揖,掷地有声:“小人愿为大王效力!”
许多鱼觉得自己身处历史长河中,改变历史,又在见证历史。
李斯不愧是秦王政的左右手,他整篇竹简都是在以秦朝一统六国为基础!
他提出了记载在历史书上的策略:书同文、车同轨,统一货币、度量衡。
李斯只是一个普通士人,曾经当过楚国最低等的小吏。他进步如此之大,可见在学宫里下了一番苦功夫的!
“书同文,这一事便交给你负责。”秦王政觉得李斯的字写得挺好的,便让他在大篆的基础上,进行统一。
以后秦国每攻占一国,就将标准推行到当地!
“多谢大王!臣定当竭尽全力!”李斯激动得浑身颤抖,自己终于要进入到咸阳政治中心了!
就在此时,一个人的声音就像一盆冷水,浇得自己透心凉。
许多鱼提议:“篆字在民间书写比较麻烦。我听闻,下杜有人名程邈,他一直在搜罗民间字体,欲化繁为简,化圆为方。阿政,你何不如把他召过来,专心于此事。若能成功,其字可用于民间。”①
许多鱼提出此事,是有一点点不想让李斯独占鳌头的小心思,更多的是为了让书同文少走弯路。
秦王政认同地点头:“多鱼考虑得周全。李斯,书同文,要正字形,正用字,正用语。此非一日之功,亦非一人所能为。你许是要花费多年时间在此事上,你可愿意?”
李斯勉强
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