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“千年人参，属火，性温，效急，吊命……”
背着背着，何大智对“属火”“性温”产生了好奇：灵气有属性何大智是清楚的，可药材为什么会有属性，那个“性温”到底是什么意思……
第二清晨，何大智顶着一堆熊猫眼找到了流云。
问明来意之后，流云也没多说，从茶几下面拿出两本书，递给何大智。
“五行相生与相克？”何大智翻开上面的书看了一眼之后，就放到下面，拿起了另外一本，“这本是，药性与药效的矛盾？”
之后，何大智就“背叛了组织”，每天把背书当成了享受……
一年多过去了，炼药课的课堂上只剩下了何大智和旁听的苏茹，性急如火的田不易，要就听得不耐烦，找地方清修去了……
兴趣是最好的老师。
有兴趣作为学习的动力，再加上高超的智商辅助，何大智在炼药的道路上，迈开步子狂奔了起来……
时光如水，岁月如梭。
转眼间，十年过去了……
早就完成炼器理论学习的宋大仁，在实践之余，接过了流云的教鞭，给“烂泥扶不上墙”的吴大仁和郑大礼，重开炼器课。
而刚刚完成了炼药课程的何大智，正在准备“结业考试”：在规定药效的前提下，根据缺少了药材数量的丹方炼制丹药……
踌躇满志的何大智，只是看了一眼，就将丹方扔到一边，然后开始着手推演丹方……
“药效要求吊命？”何大智脸上露出了一丝得意，“千年人参为君，臣辅的药材主要用来压制人参的急性子……”
在心里估算好了各种药材的数量之后，何大智拿出了流云提供的“考试工具”，三足药鼎一个。
因为没有流云那样的灵气聚火盘，何大智只能自己劈柴，生火……
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