他刚才注意看了一下，这些女人发现自己这些人出现后，纷纷看了一眼被她们围在中间教她们搓棉条的那个女子，那个女子没有什么表示一切如常后，这些女人也都再没多问或是紧张。
而且常年聚在一起，彼此间必然亲熟，有什么事也更容易有所帮衬。
他也不再打扰在那熬煮糊糊的六指，随意和一个孩子聊了几句后，忽然问了一个极为奇怪的问题。
指着南面墙壁上的“左、人、右”三个字，问那另一个孩子道：“你认识这三个字吗？”
孩子点点头道：“适哥哥教过。左、人、右。”
禽滑厘问了一个狡猾的问题，指着墙上的那个人道：“左，就是东吗？”
那孩子指着禽滑厘大笑道：“才不是呢。左右，和东西南北怎么能拿在一起说呢？”
“适哥说，东西南北是用不变的太阳分出来的；而左右是以个自的人分出来的。所以他教我们的时候，才说要先学会人字，再学左右。”
“我又不是不变的太阳，随时在变，所以左可以是东西南北任何方向。左右是和前后放在一起的。”
说完又学着那天学这三个字的模样，伸出左手道：“这是左手。”
随即在原地转了几圈，一边转一边像那天教他们的适那样笑道：“你说左是东还是西？”
禽滑厘故作恍然大悟的样子，夸奖了这孩子几句，又暗暗点点头，对于适适墨者的身份已信了十成。
徒卒不需要知道左右，只需要知道跟着战车冲击即可。
墨者需要知道左右，守城的时候，甚至要求城内的人都要分清左右，以便进退有据，不容易产生混乱。对于城战意义重大。
况且，里面的辩证中心来解释左右和东西的区别，正式墨家辩术中的重要一环，换成别家不会这么解释。
禽滑厘心想，一旦有事，这个村社的人便可以很快找出主心骨，从而围绕中心将村社的人组织到一起。知道左右，便可以简单地做到列阵不乱，自小培养，长大后也可以快速学会变阵。
此时他既已信了十成，也知道再多的东西就不是这些人能说清楚的了，看看天色也不早了，便决定在吃完糊糊后回到商丘，将这一路的震惊从先生那里得到全面的答案。
等糊糊熬好之后，墨者又听六指和那群孩子、以及凑过来的女人，说起了适这些天做的种种。
诸如堆肥与天志，公孙泽赌斗对骂，田正不希望村社种宿麦怕出事担责
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