场，朗诵诗歌。
自从《热爱生命》带动口语化兴起，80年代初的诗坛气象大变，不再是朦胧诗的天下。
就像接下来上场的这位查海升，笔名“海子”，站在方言的面前，脸上写满了激动，就像迷弟一样，慷慨激昂地朗诵《热爱生命》。
一个接一个，朦胧和口语，势均力敌。
紧接着，轮到了白若雪，声情并茂道：
“记得早先少年时，大家诚诚恳恳。”
“说一句，是一句。”
一听是《从前慢》，人群里立马发出惊呼声，等把整首诗念完，全场已经开始骚动。
越来越多的人，高喊着“方老师”，希望由方言这位原作作者，站出来点评解析几句。
顺便，再聊聊创作感想，不单单是《从前慢》的，还有《山楂树之恋》、《牧马人》的。
“方老师，讲两句吧！”
顿时间，千呼万唤，闹哄哄一片。
“还是出来讲几句吧。”
谢缅侧目而视。
“我还是不要喧宾夺主了。”
方言扬了扬手。
“既然是学生们的盛情，你也不要再推辞了。”
谢缅等老师，不希望浇灭学生的热情。
看着越来越难以控制的场面，方言知道自己不出场不行了，在万众瞩目下，站了起来。
“哗哗哗。”
顷刻间，鼓掌声和叫好声，此起彼伏。
“既然同学们这么诚心诚意，那我就冒昧地和大家唠10分钟。”方言环顾四周，“让接下来的朗诵者们润润嗓子，好好准备一下。”
幽默的语气，让全场氛围变得轻松起来。
突然间，一个女生站了起来：
“方老师，你为什么要把老三写死呢！”
“为什么让他和静秋的爱情变成遗憾呢？”
女生虽然大胆无礼，但却说出来大多数人心中想说想问的，为什么不是大圆满的结局！
“爱情本身，有时候就是一种遗憾。”
“以为爱情可以填满人生的遗憾，但恰恰，制造更多遗憾的，偏偏是爱情本身。”
方言刚说完，底下就有无数人举起了手。
戴着眼镜的女生被点到名，脱口而出：
“爱情有什么遗憾呢？”
“我觉得至少有三种。”
方言伸出了3根手指，“老三和静秋是爱而
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