不仅是因为他是京市大学资历能力最高的老师和医生，还因为他对于学生的态度。
苏暖暖已经看见过好几次，章令则主动资助学校里的贫困学生。这个时候，虽然学校会给学生发补贴，但是有些学生不舍得花钱，会把钱全部寄回家里。
章令则看到这些人都会主动贴钱，当然这仅限于临床医学专业的学生。如果学生是因为自己花太多，而吃不起饭，章令则就不会管。但是，如果这个学生有天分，且人品好，他就会主动帮助。
其实，苏暖暖能明白章令则主要是为了给国家培养一批优秀的临床医生。
这也是苏暖暖最敬佩的。
现在听到章令则说要让自己跟着对方学习，苏暖暖很激动。
看见苏暖暖开心激动的样子，章令则也很高兴。自从来到京市大学以后，他就开始培养学校里的学生。但是，他发现比起国外，他们国家的医疗实在是太落后了。
人才没有国外的多，技术也没有国外的好，这让章令则很不服气。
比起给别人看病，他现在最大的愿望就是培养一些顶梁柱的优秀外科医生。
苏暖暖就是他发现的优秀学生的其中之一。
今天他提问苏暖暖的时候，发现她对于临床医学专业的知识很了解。不仅能举一反三，还能对于病症说出具体的治疗。
在苏暖暖身上，他看到了未来华国医学崛起的希望。
最重要的是，苏暖暖的年龄很小，培养起来不费事。
在苏暖暖同意以后跟着他学习后，章令则对待苏暖暖更加认真负责了。
他对苏暖暖道。
“以后，每周六你都和我一起去京市第一人民医院学习。”
学习和实践是在一起的，章令则要求苏暖暖去医院学习，就是想要让她把自己学到的知识迅速地和实际联系起来，这样对于以后的学习更加有帮助。
苏暖暖知道这是为了锻炼自己。她没有一丝犹豫，就答应了。
“好的，老师。”
章令则点点头，对苏暖暖道。
“嗯，你回去吧。”
苏暖暖走了以后，章令则已经开始在心里为苏暖暖制定教导计划了。
对于以后每周只有一天的休息时间，苏暖暖也没有什么怨言。反而，对于每周六去医院的学习更加期待了。
苏暖暖回到教室以后，王栋就来到了她身边，关心地问道。
“暖暖，章老师没
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