我大概画了个“自”的甲骨文古字。
“有点像。但古人为什么用鼻子来造字，表示自己呢？”孩子继续问。
“汉语里，头又叫首，头脑、首脑，人行为举止的指挥员、司令官。那么人的头脑长什么样子呢？
一个人不借助外物、不照镜子、不自拍，平躺在床上，或者正常站立姿态。
对，抬头挺胸，目视前方，不做怪样子，不耸肩驼背、不弯腰低头、不举手抬脚，能看到自己，看到自己的头脑吗？”
眼瞅着小家伙立正稍息，想要看玻璃窗反射、想噘嘴伸舌头、想弯腰低头、想举手抬脚，我及时把条件给限定好。
“好像不能，只能看到自己鼻子”。小家伙进行了一番实践。
“所以看自己，只能看到一个鼻子。鼻子就是‘自’。而且，自己看自己，容易出现一个问题。”
“啥问题？”孩子好奇也有好处，能及时搭茬。
“就是一个人自己看自己，只能看到自己突出的部位，就是鼻子突出的上部，就是自己的优点、长处。”我食指摸摸自己的鼻梁、鼻子两侧，小杨阳有样学样。
“却看不到自己的鼻孔、看不到鼻子下面凹陷的部分，就是自己的缺点、不足。”我摸了摸自己的鼻孔，杨阳抠了抠自己的两个鼻孔。
“那为什么后来变成了现在的样子？”
“老祖宗为提醒后代子孙，学会看到自己的缺点、不足，遇到事情先想想自己做的对不对，有没有错误。所以原来画鼻子是画正面，现在是从下向上画，画自己看不到的缺点、不足的地方，画下面。”
我抬起头，一边指着自己的鼻孔一边对杨阳讲：
“你从我侧面看，‘自’中间两个横，就代表两个鼻孔，像不像？”
我个头高，小孩子要仰起头看。
“像，真像。我知道了，大伯，你冒出来的那根鼻毛，就是‘自’上面的一撇。”
尴尬。
“好了，咱们还是说下一个字，自己的‘己’吧！”我直奔下一个话题。
“好。”杨阳在自己的位置坐好。
“‘己’这个字，老祖宗造字的时候，可能参考了太极图，太极图你知道吧？”
“知道，哥哥打游戏时告诉我了。”
“好吧，阴阳鱼中间有条线，这条线，像个2字，看到吧！”我随手画了一个太极图，指着中间的线条。”
“看到。”
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