对于交男友的事情，师姐只偷偷告诉了弟弟，并让他保密。结果大二一开学，父母还是旁敲侧击，从弟弟口中听说了师姐交外国男友的消息。
一听说是外国人，父母的反应很激烈，三番五次打电话来劝阻，但见没有效果，女儿爱答不理，翻脸吵架也解决不了任何问题，后来也便渐渐撒手不管了——儿孙自有儿孙福，孩子们的幸福，就由他们自己去描画好了。
自从师姐跟我讲了她跟外国男友的故事之后，我才注意到一个细节，即每次排练结束，师姐便会急急忙忙地走出排练室。有一次好奇，我便追了出去。看到师姐挽着一个高大男生的背影，两人一路慢慢走、一路窃窃私语的画面，便成了我脑中挥之不去的美好与遗憾。
跟师姐的“擦肩而过”，成了我心底不小的缺憾。以至于在后来的大学时光里，我总想找一段确定的关系，来填补这段空缺。然而，越是急迫，越是徒劳。而这种不甘，也潜移默化地影响了我对其他女生的评头论足。面对一些女孩的好或者不好，我总会不经意地拿她跟师姐进行比较——自然，每次都是师姐胜出。对师姐那类女孩的求之不得，也对我造成了很深的影响，以致每每自我审视，对缺乏好运气眷顾的不满，常常会迁怒于眼前人。而这样的事例，在三年大学里曾几次上演。
因为舞蹈基础不行，身体也僵硬，两次排练后，我已有了自知之明，准备“打退堂鼓”了。委婉地告诉师姐自己的情况，对于是否继续参加排练，以及是否登台演出，我不抱奢望。师姐知道我平时很努力，有好几次看见我早早到排练场地，一个人默默地重复练习一个动作——一个在她看来，但凡身体柔软一点，便能很轻松完成的舞蹈动作。师姐看在眼里，并且考虑到我这些天的付出，也想给我一次登台表演的机会。
对于师姐的安排，我很感激。于是排练更加刻苦，随着汇报演出日期临近，我也跟着紧张起来。因为不想拖后腿，便在集中排练之余，上课之外，寻找更多排练的机会。
宿舍晚上11点半熄灯以后，也是我排练的好契机。大厅没有嘈杂之声，也没有来往的同学投来窥探或鄙夷的目光，只有我和孤独且略显昏暗的节能灯。
坐在大厅的连体桌椅上，写完当天的日记，我一边回忆师姐教授的动作，一边试着独自练习。没有镜子纠正动作，就对照着墙上模糊的影子，去揣摩是否到位——既然师姐给了我这次机会，我便当全力以赴。
几周后，文艺汇演的日子如期到来，我们的节目是倒数第三个上场。不
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