床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡！”
轰隆隆！
这首在前世，就连三岁小孩都能够倒背如流的静夜思。
却在此时此刻，彻底的震撼了大周王朝的三名实力强劲的会试考生！
虽然这首五言律诗整首诗当中所描写的不过是寥寥数景，
但在这五言律诗的描写当中，唐稷竟能以景生情，借着悲凉的月光和一望明月，直接将游子思乡之心，拉到了最大。
“师父......这当真是你作的诗么?”
“太不可思议了，这首诗对仗工整，情绪饱满，即便是纵观当前的大周文坛，也绝无一人能作出如此绝诗啊！”
“师父您还真是深藏不露啊，倘若我们能在会试的试卷之上写出这样一首著作，我们定然能在这会试的大榜上腾风而起！”
听着三人赞美的话语，唐稷也是满脸得意的点了点头。
大周王朝的考试制度其实特别理想化和浪漫化。
相比于前世在蓝星历史当中所学到的分封制而言。
大周王朝的考试制度，更注重考生们对于知识的运用和临场发挥。
当然了，如上所言的并非只是一种表面工作。
因为大周王朝的考试评判，一方面是借以时政问题，让不同的考生对其出谋划策。
在这一考察方面，其实只要考生的思想观念正确，能够为了国家的利益而考虑的话，便都能够取得一个相当不错的成绩。
而这考试评判的另一方面，便是让众考生按照一个大致的主题，进行完全自主性的文学创作。
其创作内容，可以是诗词，也可以是文章，在这一考察方面，考官要看的便是考的才华！
这所谓的才华，便也成了相当一部分用实干才能却无大雅之才的考生，落榜的关键！
“行了行了，别拍马屁了，赶紧把为师刚才所言的诗词记录在册。
今天教给你们十五首诗词，你们到考试的时候，切记不可照搬全抄，一定要进行改动，明白么？”
唐稷冲着眼前的三名秀才淡淡说道。
而三名秀才也是满脸兴奋的做出了回应。
“放心师父，我们都懂大周王朝对于诗词的评判标准，到考试的时候，我们自然会作出改动的。”
在听到了满意的答复之后。
唐稷也赶忙开始了下一轮的诗词解读。
本章未完，请点击下一页继续阅读！